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青岛文明校园交流展示暨 “我们的节日•端午”全环境立德树人文艺展演活动举行

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青岛文明校园交流展示暨 “我们的节日•端午”全环境立德树人文艺展演活动举行

青岛文明校园交流展示暨 “我们的节日•端午”全环境立德树人文艺展演活动举行

艾叶(àiyè)飘香迎端午,文明校园展新篇。为弘扬中华优秀传统文化,深化全环境立德树人和文明校园创建(chuàngjiàn)工作,5月29日,青岛市2025年文明校园交流(jiāoliú)展示暨“我们的节日·端午”全环境立德树人文艺(wényì)展演活动在胶州市香港路小学举行。 青岛市(shì)委宣传部、市文明办、市教育局(jiàoyùjú),各区市文明办、教体局相关负责同志和文明校园代表70余人参加活动。 作为新一届全国文明校园,胶州市香港路小学向与(yǔ)会人员展示了“德育浸润夯(hāng)根基、教研革新强师能、课程赋能(fùnéng)促发展”的“三维育人”体系。学校创新打造“体验式”德育新模式(móshì),创建“好习惯养成”德育品牌、开辟沉浸式时事德育长廊,统筹“校家社网心”五域协同(xiétóng)育人联动(liándòng),通过“参与—体验—成长”的育人模式,构建了全环境立德树人的教育生态,实现了学生全面发展与个性成长的双重目标。 校园里,“我们的节日·端午(duānwǔ)”全环境立德树人文艺展演在欢快活泼(huópō)的快板表演《文明校园幸福歌》中拉开帷幕。学生们以清脆快板与生动演绎(yǎnyì),展现校园思想道德教育和文化建设成果,令观众切身感受到(dào)文明校园的育人温度与青春活力。 随后登场的情景剧《数字时代的爱(ài)》引发强烈共鸣,剧目(jùmù)聚焦“陪伴成长”主题,通过虚实结合的情节设计,巧妙融入《家长(jiāzhǎng)手册》指导场景(chǎngjǐng),生动呈现了(le)新时代家校协同育人的温暖实践。“这个情景剧太有共鸣了,展现了我们家长在数字时代教育孩子遇到的困惑,也给出了很好的解决方案,特别是剧中强调的陪伴成长理念(lǐniàn),让我感同身受。”现场家长代表感慨道。 舞蹈《过端午》《五彩端午》以童趣形式传递端午文化魅力,情景剧《楚国(chǔguó)来了未来客》创新演绎传统与现代的时空对话,歌舞《橘灯漫天》、合唱(héchàng)《带我(wǒ)到山顶》等节目则融合艺术与德育,彰显立德树人(rén)成效。 近年来,青岛市以社会主义核心价值观为引领,坚持思想道德、领导班子、教师队伍、校园(xiàoyuán)文化、优美环境和活动阵地等“六个好”文明(wénmíng)校园创建标准,贯通(guàntōng)学校、家庭、社会、网络和心理五大场域生态,推动文明校园创建与全环境立德树人深度融合,实现文明校园创建全覆盖,已累计(lěijì)培育全国文明校园9所。立足(lìzú)新起点,青岛市将(jiāng)通过经验(jīngyàn)共享、资源互补等方式,加强全市各级文明校园之间互动(hùdòng),持续擦亮青岛市“陪伴成长”全环境立德树人工作品牌,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (大众新闻·大众日报(dàzhòngrìbào)记者 薄克国)
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